本来想着昨晚等贝睡了,安心写日记,记下2岁生日这一天。可是,这个小东西好似故意和我作对,一直到过了12点才睡去,知道她玩什么这么大劲头吗?瞧瞧这张照片——就是这个中国地图的拼图玩具。

这是贝外婆前2个月给贝买的,当时我觉得太复杂就收起来没给她玩。上一周想起来就把拿了出来,没想到她这么喜欢,真有点后悔拿出来晚了。上周刚开始玩她大概只能把那些大块的省份给拼对,经过几天的勤学苦练,贝现在已经能把30个省完整的拼出来了。有些拼图块很小,形状也很奇怪,对于不识字的贝来说还真的是挑战。她应该都是凭记忆去拼得,小孩记忆力不得不佩服阿。
说贝勤学苦练,真的一点也不夸张,前几天在床上叫我陪她一起一遍一遍的拼,完成后片刻,她就毫不留情的倒开,然后再来一次,搞个4、5次,我就撑不住了,可她还满腔热情地。昨晚更是如此,洗过澡,都10点多了,她嚷着要玩地图,于是又开始一次次的拼,累了躺几秒,爬起来又继续,我好言相劝+勒令睡觉都毫无用处,不给她玩就是嚎啕大哭,想想昨天还是小寿星,也就由着她来了。就这样,一直过了12点,小妞终于倒下睡了。 哪知今天早上7点多一睁开眼,小贝就笑眯眯的对我说:“妈妈,起来了,天亮了,太阳公公出来了,我们该玩地图了。。。。。。” 于是,不刷牙,不洗脸,连尿也憋着,就开始工作了。
天才+勤奋 果然是有效果的,现在贝已经很熟练的拼地图了,说实话,我不看字,我是拼不起来的。
贝告别纸尿裤快2个月了,起初那一阶段表现特别好,每次大小便都会提前说,后来变得退步了,随地尿尿的情况也不少见。我分析原因,她其实是有意识的尿在地上的,这跟以前因为还小控制不了尿尿属于2种性质。于是,今天随地尿湿2次裤子后,奶奶找她谈谈。
“贝贝,你今天又尿在地板尿尿了,没有去小马桶,你知道吗?”
“知道”,贝毫不否认。
“那你为什么不去小马桶呢?”
贝沉默。。。。。。
保持沉默。
“在地板上尿尿不是好孩子,知道么?”
“知道!” 回答很爽快。
“那你为什么要在地板尿,不去小马桶呢?你看裤子也湿了,地板也脏了”
“因为我在地上尿尿了,所以我不去小马桶”
贝奶无言了。
然后跟我学和贝的这段对话,还乐的直夸小妞造句造得好。
小贝最近很喜欢看巧虎自己穿鞋那张碟。每次征求她意见,她都会说我要看巧虎自己穿鞋的。不厌其烦地看了一遍又一遍。
今天晚饭后,贝坐在地板上,一声不吭的。当我注意到她时,她正在努力地自己穿第二只鞋了,已经是接近成功了。很快,穿好了,贝很高兴,弹簧一样站了起来,向众人高呼道:“我会自己穿鞋了!我真开心啊!”我用赞许的目光肯定她。她跑开了,去了厨房,跑去对告诉正在洗碗的奶奶,“奶奶,你看你看,我会自己穿鞋了” 奶奶很高兴得表扬了贝一番,小妞满足地又跑到正在看报的爷爷身边,“爷爷,你看,我会自己穿鞋了,我好开心啊”。爷爷显然不大相信,二话不说,把贝的鞋脱下来一只,让贝再表演一次,贝先是很不愿意,觉得她的成果被爷爷破坏了,然后理解了爷爷的意思,捣鼓了几下,把crocs鞋穿上了。于是,再次得到美言赞赏。看得出来,贝的确很兴奋,毕竟是自己独立第一次把鞋穿上了,她觉得自己很棒,当然很开心了。
今天学会了这样,明天学会了那样,孩子就这样长大了。

